单项选择题

1965年根据学习的繁简程度的不同，把学习分为八类，而后在1971年对这八类学习进行了修正，将原来的八类学习变成了六类学习的心理学家是( )

A．奥苏伯尔
B．布鲁纳
C．加涅
D．卡根
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单项选择题
卡根等人区分了两种不同的认知风格，即冲动和沉思。其中具有冲动认知风格的人面对问题时总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，他们使用的信息加工策略多为( )
A．细节性策略
B．精细加工策略
C．认知策略
D．整体性策略
单项选择题
20世纪20年代以后，( )以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践工作，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育的带路人。
A．桑代克
B．布鲁纳
C．冯特
D．杜威
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