语文课上，老师要求用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学性格开朗，在体育课上表现得很活泼。”老师点评道：“很好。”接着学生乙站起来说：“河里的水流得很活泼。”老师沉吟了一会儿，点评道：“用‘活泼’来描述水，不合适，这个造句不贴切，以后注意改正。”
请对这位老师的教学行为发表评价。

【参考答案】

[答案要点]
“活泼”一词的主要含义是“生动自然、不呆板”。学生乙的造句很富有生气，反映了他具有丰富的观察力和......

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