单项选择题

儿童身心的发展总是由低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的( )

A．阶段性
B．可变性
C．顺序性
D．稳定性
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单项选择题
“长善救失”说明每个人都有长处与短处，个体有不同于别人的( )
A．遗传因素
B．环境因素
C．先天因素
D．差异性
单项选择题
依据科尔伯格的道德发展理论，儿童尊重权威，维护普遍的社会秩序是道德发展到哪一阶段的表现( )
A．第三阶段
B．第四阶段
C．第五阶段
D．第六阶段
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