单项选择题
在教育教学中,贯彻“回归生活世界”的理念,这是指( )。
A.教育学的理论性与实践性关系问题
B.教育学的本土化与国际化关系问题
C.教育学的科学性与价值性关系问题
D.教育学的专门化与综合化关系问题
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试题
单项选择题
提出教学过程科学化、最优化思想的是( )。
A.巴班斯基
B.赞科夫
C.凯洛夫
D.申比寥夫
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单项选择题
20世纪初,教育学研究主要集中在对( )问题的研究上
A.学校教育
B.教育规则
C.非正规教育
D.终身教育
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单项选择题
教育学作为一门独立形态的学科,形成于( )。
A.原始社会末期
B.奴隶社会初期
C.封建社会末期
D.资本主义社会初期
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单项选择题
体现古希腊著名思想家柏拉图的教育思想的著作是( )。
A.《太阳城》
B.《理想国》
C.《政治学》
D.《乌托邦》
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单项选择题
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为( )。
A.现代教育派
B.传统教育派
C.形势教育派
D.实质教育派
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单项选择题
提出“教育即生活,是学生个体经验的增长;学校即社会,课程以学生经验为中心”这一基本观点的学派是( )。
A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.制度教育学
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单项选择题
独立形态教育学创立的标志主要有( )。
A.比喻、格言、寓言等形式
B.专门的教育概念与范畴
C.经验的描述
D.采用心理学的试验方法
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单项选择题
将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类的是( )。
A.布鲁纳
B.布卢姆
C.赫尔巴特
D.杜威
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单项选择题
实用主义教育学是在对( )的批评上发展而来的。
A.文化教育学
B.实验教育学
C.赫尔巴特教育学
D.批判教育学
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单项选择题
制度教育学的代表人物之一是美国教育家( )。
A.乌里
B.赞科夫
C.梅伊曼
D.狄尔泰
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不属于教育学形成时期的著作是( )。
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不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“...
赫尔巴特的教育主张被称作( )。
文化教育学是在对( )的批评上发展而来的。
班级授课制首行于( )。