单项选择题

提出元认知的是( )

A.苛勒
B.弗拉维尔
C.威特金
D.哈维斯特
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
学习的“倒摄抑制”是指( )
A.先学的东西由于受到后学东西的干扰被遗忘了
B.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收
C.学习某件事有助于以后学习类似的东西
D.后来的知识是使先学的知识更加巩固
单项选择题
数学教师在教应用题时,二再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了( )
A.牢记住题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能
相关试题
  • 简述元认知策略。
  • 简述精加工策略。
  • 有些学生学习事倍功半,对此你如何利用指导...
  • 元认知的涵义元认知的作用有哪些
  • 知识、技能、策略三者是有区别的。