单项选择题

对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是( )。

A．独立开设思维训练课
B．培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
C．结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序
D．在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
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多项选择题
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在( )。
A．课前计划的差异
B．课堂教学过程的差异
C．课后教学评价的差异
D．教学方法的差异
单项选择题
在概念教学中先给出概念的定义，然后列举概念的例证加以阐释说明的方法是( )。
A．逆向反推法
B．例证一概念法
C．概念一例证法
D．类比法
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