单项选择题
20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即( )
A.多元主义价值观
B.知识主义价值观
C.精英主义价值观
D.主体教育观
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试题
单项选择题
在泰勒看来,课程开发的出发点是( )
A.确定教育目标
B.选择学习经验
C.组织学习经验
D.评价教育目标
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单项选择题
建构主义认为教学过程是教师和学生对世界的意义进行合作性建构的过程,因此他们非常强调的一种学习方式是( )
A.个别学习
B.分层学习
C.合作学习
D.团体学习
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