判断题

班级授课制是世界各国学校教学普遍采用的基本组织形式。

【参考答案】

正确

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

问答题
下面是某中学常态教学情况下，两位语文教师对同一篇课文的同课异构教学的观察记录表，该课堂观察的内容是课堂中的提问教学。比较两位教师课堂提问的情况，并作出评价。联系当时我国中小学对教师课堂教学评价的弊端，谈一下这种评价方式的优点。
问答题
王老师是刚从师范大学毕业的新教师，担任初一三班的班主任，有一天他在上课的时候，一名学生对王老师讲述的内容不甚理解，小声要求王老师再解释一下，但王老师没有回应。这名学生于是跟同桌开始窃窃私语。王老师非常生气，愤怒地说：“就你名堂多，学习成绩不好，老拉班级后腿，还好意思要求老师一遍一遍解释，人太笨，就算老师解释一百遍，还是没有效果的。不想听就给我滚出教室!”试运用《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中的相关要求来分析王老师的行为。
相关试题