单项选择题

德育个体性功能的最高境界是( )。

A．享用性功能
B．教育性功能
C．发展性功能
D．生存性功能
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单项选择题
咨询者通过为学习者创造适当的学习条件，设计合理的行为程序，提供强化及设立模仿的榜样等方法调节学生的心理和行为障碍，这是咨询方法中的( )。
A．着重调整情感的方法
B．着重训练行为的方法
C．着重改变认知的方法
D．游戏和艺术活动的方法
单项选择题
在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是( )。
A．集体形成的初始阶段
B．集体形成的初步建立阶段
C．集体的巩固阶段
D．集体发展成熟和和谐阶段
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