问答题
结合教学实践，试析学生如何掌握科学概念。
【参考答案】
日常概念的掌握与儿童生活领域、个人经验有密切的关系。 在教学条件下，学生掌握科学概念受多种因素影响，主要有： (1)过去的经验。即日常概念的影响。当日常概念的含义与科学概念的内涵基本一致时，曰常概念会促进科学概念的掌握。反之，日常概念会对科学概念的掌握产生消极作用。 (2)变式。变式是事物的变换样式。客观事物常常有多种表现样式。如果教学中所提供的变式不充分或不正确，往往会引起缩小概念内涵或扩大概念外延的错误。多提供具有本质属性的变式，有助于科学概念的掌握。 (3)词语的运用。掌握科学概念需要丰富...
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)