问答题

材料:星期一,小班的松松午睡时一直在哭泣,嘴里还不停地念叨:"我要打电话叫爸爸来接我。""我要回家。"教师多次安慰,他还一直哭。教师生气地说:"你再哭,爸爸就不来接你了。"松松听后情绪更加激动,哭得更加厉害了。

(1)请简述上述教师的行为。

【参考答案】

这位教师做法是不对的,她的作法其实就是一种负面的情绪教育--"以暴制暴"。"再哭爸爸就不来接"这样的严惩、恐吓和威胁性质......

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