单项选择题

在情感领域目标范畴内，其水平由低到高依次为

A．接受—反应—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化
B．反应—接受—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化
C．接受—反应—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化
D．反应—接受—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化
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单项选择题
“课程系统”属于
A．开放系统
B．闭合系统
C．循环系统
D．扩展系统
单项选择题
护理学生在操作练习时，由教师、同学对她做出的反馈，被称为
A．内反馈
B．外反馈
C．正性反馈
D．负性反馈
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