单项选择题

德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）

A．以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B．以“情”为开端，知、情、意、行依次进行
C．以“行”为开端，知、情、意、行依次进行
D．视具体情况，可有多种开端

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单项选择题
《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（）

A．启发性原则
B．循序渐进原则
C．因材施教原则
D．巩固性原则
单项选择题
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染方法是（）

A．榜样和示范
B．陶冶
C．修养
D．说服
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