皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为哪几个阶段( )
①感知运动阶段②前运算阶段③具体运算阶段④形式运算阶段

A．手的抓取和嘴的吸吮是他们探索周围世界的主要手段
B．认为其他的所有人跟自己都有相同的感受，表现为不为他人着想，一切以自我为中心
C．思维具有一定的弹性，思维可以逆转
D．不再刻板地恪守规则，并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长

A．信任对不信任
B．勤奋感对自卑感
C．亲密感对孤独感
D．同一性对角色混乱