单项选择题

研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )。

A．有影响
B．没有影响
C．几乎没有影响
D．有实质性影响
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单项选择题
学习效率和动机水平之间存在( )。
A．线性关系
B．“U”形关系
C．倒“U”形关系
D．平行关系
单项选择题
有人说，学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果，能够解释这句话的原理是( )。
A．晕轮效应
B．罗森塔尔效应
C．同化理论
D．关系转换理论
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