单项选择题

有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是（）。

A．学科课程
B．综合课程
C．活动课程
D．隐性课程

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单项选择题
根据教师关注的内容，把教师专业化分成四个阶段，并提出教师专业化关注理论的美国学者是（）。

A．弗勒
B．布鲁姆
C．费斯勒
D．奥恩斯坦
单项选择题
制约人们受教育权利的首要因素是（）。

A．经济水平
B．政治制度
C．文化传统
D．科技水平
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