单项选择题

教育发展水平、教育性质的最终决定因素是（）。

A．生产力
B．生产关系
C．经济基础
D．政治制度

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单项选择题
有人形象地比喻美国殖民时期学校的发展速度为“步行”，建国时期为“乘车前进”，南北战争时期为“乘火车前进”，二战后美国高等教育的发展可谓是“乘直升飞机前进了”，这说明影响学校的发展规模与速度的因素是()。
A．生产力
B．政治经济制度
C．文化
D．人口
单项选择题
教育创新不包括( )。
A．人才培养模式创新
B．教育管理制度创新
C．教育观念创新
D．教育评价体系创新
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