单项选择题
社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想和总规定是( )。
A.教育目的
B.教育方针
C.教育目标
D.培养目标
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单项选择题
教育家( )主张“教育无目的论”。
A.纳托普
B.杜威
C.赫尔巴特
D.斯宾塞
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单项选择题
我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
A.美育
B.体育
C.智育
D.德育
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试述杜威的“教育适应生活说”。