单项选择题

程序性知识的表征形式是( )。

A．命题网络
B．概念命题
C．产生式系统
D．图示
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单项选择题
格式塔心理学的创始人魏太默、考夫卡、苛勒的著名论点是( )。
A．整体大于部分之和
B．否认心理、意识、强调行为
C．人是一种自由的、有理性的生物
D．任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为，而不用重复指向消极后果的行为
单项选择题
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于( )。
A．强化理论
B．成就动机理论
C．成败归因理论
D．需要层次理论
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