问答题

材料：
  《题西林壁》
           （宋）苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
请根据材料，拟一份教学设计。
[提示]教案设计要体现《数学课程标准》的四个目标。

【参考答案】

略

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

问答题
简述学校开展心理健康教育的基本途径。
问答题
简述建构主义学习理论的基本观点。
相关试题