单项选择题

在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是( )。

A．运用
B．分析
C．综合
D．评价
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单项选择题
提出“认知发现说”学习理论的心理学家是( )。
A．桑代克
B．斯金纳
C．奥苏贝尔
D．布鲁纳
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