单项选择题

提出课程与教学评价的“回应模式”的教育家是( )

A．斯太克
B．兰德
C．泰勒
D．普罗沃斯
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单项选择题
在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，那就违背了( )
A．统一要求与从实际出发相结合原则
B．对学生严格要求与尊重信任相结合原则
C．正面教育与纪律约束相结合原则
D．发扬积极因素与克服消极因素相结合原则
单项选择题
20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即( )
A．多元主义价值观
B．知识主义价值观
C．精英主义价值观
D．主体教育观
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