判断题
奥苏伯尔主张学生应进行有意义的发现学习。
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错误
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判断题
观察是知觉的高级形式。
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多项选择题
形成性评价与总结性评价的()不同。
A.评价目的
B.评价时间
C.对评价结果的概括化程度
D.评价主体
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