单项选择题

掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们 ( )

A．学习积极性
B．学习自觉性
C．要花多少时间
D．智力水平
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单项选择题
态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）

A．依从 
B.接受 
C．认同 
D．内化
单项选择题
现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )
A．长时记忆
B．内隐记忆
C．操作记忆
D．形式记忆
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