单项选择题

小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于（ ）

A．亲历学习
B．观察学习
C．迁移学习
D．试误学习
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单项选择题
联合国教科文组织在《教育--财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）
A．学会关心
B．学会生存
C．学会创造
D．学会交往
单项选择题
若问小明“为什么偷东西是不对的”他的回答是‘‘抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（ ）
A．前习俗水平
B．习俗水平
C．后习俗水平
D．准习俗水平
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