单项选择题
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。
A.若干等级
B.五个等级
C.三个等级
D.四个等级
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单项选择题
知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。
A.感受与体验
B.前人经验
C.记忆的内容
D.信息及其组织
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单项选择题
国家制定《教育法》的目的是()。 ①发展教育事业 ②提高全民族的素质 ③促进社会主义物质文明和精神文明建设 ④保护教师权益,提高教师待遇
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
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