单项选择题
对文章二、三段内容或写法的分析,恰当的一项是:
A.两段都是谈的“如何识才”,但是角度不一样:第二段侧重于“要有识才之士”,第三段侧重于“识才之法”。
B.两段都是谈的“如何识才”,但是角度不一样:第二段重在“强调不要埋没人才”,第三段重在阐明“贵在识才”。
C.第二段的中心句是“人才如果遇不上‘伯乐’,就会被埋没”;第三段的中心句为“要发现人才,贵在识才”。
D.两段阐明中心时都运用了对比法,第二段是“纵比”,第三段是“横比”。
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单项选择题
对文章首段的写法及其目的的分析,最恰当的一项是:
A.紧扣文旨,开门见山,提示下文内容,抒发作者的感受。
B.开门见山,直奔主题,总提下文内容、激发读者的兴趣。
C.联系背景,落笔点题,总提下文内容,激发读者的兴趣。
D.交代背景,紧扣标题,提示下文内容,抒发作者的感受。
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单项选择题
属于对待人才的不正确做法的一项是:
A.洗不必江河,马不必骐骥
B.相马失之瘦,相士失之贫
C.健儿需快马,快马需健儿
D.路不险则无以知马之良,任不重则无以知人之德
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