单项选择题

23~24 题基于以下说明。设有三个关系:
学生关系S(SNO,SNAME,AGE,SEX) (分别代表学生的学号、姓名、年龄、性别)
学习关系SC(SNO,CNO,GRADE) (分别代表学生的学号、课程编号、成绩)
课程关系C(CNO,CNAME,TEACHER) (分别代表课程的编号、课程名、任课教师) 总体设计阶段的基本目的是确定系统的哪一项,并且进而确定组成系统的每个程序的结构

A. 抽象概括
B. 物理配置方案
C. 设计结构
D. 调用关系