假设：王老师是育才中学高三年级一班的班主任，近日，学校要举行秋季运动会。王老师想让擅长长跑的李明代表班集体参赛为班争光。李明爱好运动，集体荣誉感强，但是成绩不佳，家长担心训练影响学习，不让李明参加比赛，其他特长生也有此类担忧，这让王老师有些为难。 结合实际谈谈如何处理好课外活动与学习之间的关系。

【参考答案】

第一，合理分配时间。课外活动的时间要保持适度的原则，避免与正常的学习活动产生冲突。
第二，课外活动内容的选择可......

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