单项选择题

古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期( )

A．王政时期
B．共和早期
C．共和晚期
D．帝国时期
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单项选择题
下列哪项不是智者派教育思想的特点( )
A．相对主义
B．感觉主义
C．理想主义
D．怀疑主义
单项选择题
下面哪个不是苏格拉底方法的局限( )
A．受教育者必须有追求真理的愿望和热情
B．受教育者对所讨论的问题积累了一定的知识
C．受教育者必须对教育者感到信任和尊敬
D．谈话对象必须是有一定知识基础和推理能力的成人
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