问答题

本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。

Ⅱ.心理学家罗森塔尔曾对小学1~6年级每年级3个班学生进行了一次智力测验,然后将每班学生分成两组,并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20%,称为高智商组(A组),实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师,并告诉他们,预测表明,这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”,“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80%的学生组成普通组(B组)。实际上,各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说,分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后,发现A组学生比B组学生智商有了更大的增长。
(1)该实验设计属于前实验设计,准实验设计亦或真实验设计
(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么
(3)这种实验设计的特点是什么

【参考答案】

Ⅱ.(1)该实验是真实验设计。所谓真实验设计,是指实验中的自变量、因变量、无关变量都能得到比较严格的控制,能较好地控制内......

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