单项选择题

人是一个积极、能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性。这种主观能动性是通过人的______表现出来的。

A．教育
B．环境
C．遗传
D．活动
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单项选择题
教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中的“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”。这句话反映了人的身心发展过程中存在______的现象。
A．“关键期”
B．“依恋期”
C．“混沌期”
D．“最近发展区”
单项选择题
提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是______。
A．霍尔
B．洛克
C．高尔顿
D．华生
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