多项选择题

学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于（）。

A．活动的难易
B．竞赛动机的激发
C．被他人评价的意识
D．注意的干扰

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多项选择题
布鲁纳认为，知识结构可以用（）几种表象形式来表现。

A．动作
B．图像
C．表格
D．符号
单项选择题
吃过梅子的人一见到它的外形、闻到香味，就会有“望梅止渴”的反应，这是一种（）。

A．非条件反射
B．无条件反射
C．条件反射
D．生来的反射
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