不定项选择
课堂管理的目标是使学生能( )。
A.拥有更多的学习时间
B.进行自我管理
C.投入到学习中去
D.安静和驯服
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不定项选择
依从阶段的行为具有哪些特点( )
A.盲目性
B.被动性
C.不稳定
D.随情境的变化而变化
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不定项选择
教学过程的实质是( )。
A.教的过程和学的过程
B.学生的认识过程
C.教师的认识过程
D.在教师指导下学生的认识和发展过程
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