单项选择题
案例六: 一般资料:求助者,女性,22岁,大学生。 案例介绍:求助者最近总用尺子量腿,变得爱发脾气,自感心情烦躁,不想见人,不想上学。由老师陪同前来求助。 老师反映:该求助者的母亲是舞蹈演员,自幼注意求助者的身材,希望女儿长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈,现在跃大了虽然没有上舞蹈学校,但是仍然每天练舞,希望保持好身材。但是,近一年来,觉得身体日益沉重,体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖,还会再胖。因此,每天关注自己的身体变化,觉得腿真的越来越粗,尽管经常用尺子量并没有发现明显变化,仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化,并常因此对别人发脾气,事后也觉得别人有议论的自由,没必要发脾气,但就是控制不住。求助者一贯要强、上进、学习成绩好,喜欢别人称赞,在乎他人评价。 单选: 该求助者主观和客观的不一致具体表现是( )。
A.喜爱舞蹈
B.认为自己的腿变粗
C.一贯要强
D.觉得别人议论自己
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多项选择题
本案例中,如果布置家庭作业帮助其改变不合理信念,可以选择()。
A.RSA自我分析报告
B.情绪性家庭作业
C.RET自助表
D.行为性家庭作业
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多项选择题
“有时候我也会像你一样想”咨询师使用的技术包括()。
A.影响性技术
B.自我开放
C.参与性技术
D.情感反应
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