填空题
根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为无意注意、有意注意和______三种。
【参考答案】
有意后注意
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
德国邓克尔发现:人看到某物品具有一种功能后就很难看出其他功能,进而影响问题解决。这一现象称为( )。
A.定势
B.功能固着
C.问题表现
D.知识结构
点击查看答案&解析
单项选择题
我国中学德育的基本途径是( )。
A.学生实践
B.思想政治教育
C.政治课
D.政治课与其他学科教学
点击查看答案&解析
相关试题
以小黎等留守儿童的成长为例,你怎样看待学...
先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人...
请从教育心理学的角度,分析小黎独特的心理...
如果你是小黎的班主任,你将采取什么措施来...
简述建构主义学习的共同点。