填空题
布卢姆将认知领域的教育目标分为六个层次:识记、理解、______、______、______、______。
【参考答案】
应用 分析 综合 评价
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试题
多项选择题
历史教学资源包括与历史教学活动相关的诸多要素,一般分为______
A.人类资源
B.非人类资源
C.公共资源
D.私人资源
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多项选择题
教师历史教学评价的方法主要有______
A.观察法
B.测验法
C.调查法
D.查阅文献资料法
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