多项选择题

政治经济制度对教育政策的制约主要表现在（　　）。

A．教育是否实行双轨制
B．是否允许个人办学
C．是否确立重点中学
D．什么样的人接受什么样的教育
E．师生如何交往
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多项选择题
教育多元化的基本内容有（ ）。
A．培养目标的多元化
B．管理模式的多元化
C．教学内容的多元化
D．评价标准的多元化
E．学校类型的多元化
单项选择题
师生关系的本质是（ ）。
A．人一人关系
B．人一物关系
C．授一受关系
D．朋友关系
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