问答题

简答题

材料1
“毛泽东思想,就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想,就是中国的共产主义,中国的马克思主义。”
“党章的总纲上规定:以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想———毛泽东思想,作为我们党一切工作的指针。”
摘自刘少奇在1945年中共七大上《关于修改党的章程的报告》
材料2
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。党的许多卓越领导人对它的形成和发展都做出了重要贡献,毛泽东同志的科学著作是它的集中概括。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。
根据1981年十一届六中全会决议和1982年十二大党章整理
材料3
中国共产党是非常重视理论指导的党。中国人民找到马克思列宁主义,中国革命的面貌为之一新。马克思列宁主义同中国实际相络合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。它的主要创立者是毛泽东,我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色的社会主义理论,它的主要创立者是邓小平,我们党把它称为邓小平理论。
摘自《十五大报告》(1997年9月)
材料4
大会一致同意把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
引自2002年11月《中国共产党第十六次全国代表大会关于中央委员会报告的决议》
材料5
坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定,陵因素。
摘自《十六大报告》(2002年11月)
请回答:
(1)根据材料1、2说明两者的继承和发展关系。
(2)根据材料1、3、4说明马克思主义中国化的基本要求,以及中共用发展着的:马克思主义指导新的实践的历程。
(3)结合材料5,说明中国共产党的思想路线与理论创新的关系。

【参考答案】

(1)材料1、2是中共历史上对毛泽东思想科学涵义的两次概括,两者有一脉相承的继承关系,后者又有在新的历史条件下做出的对毛......

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问答题
下列是中国共产党在民主革命时期政权建设的材料 材料1 (1)中华苏维埃共和国的根本法(宪法)的任务,在于保证苏维埃区域工农民主专政的政权和达到它在全中国的胜利。这个专政的目的,是在消灭一切封建残余,赶走帝国主义列强在华的势力,统一中国,有系统的制止资本主义的发展,进行国家的经济建设,提高无产阶级的团结力与觉悟程度,团结广大的贫农群众在它的周围,以转变到无产阶级专政。 (2)中华苏维埃政权所建立的是工人和农民的民主专政的国家。苏维埃全部政权是属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众,所有工人农民红军兵士及一切劳苦民众都有代表掌握政权,都有权选派代表参与政权的管理。只有军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。 摘自《中华苏维埃共和国宪法大纲》(1931年11月7日中华苏维埃第一次全国代表大会通过) 材料2 为了进一步巩固边区,发展抗日的政治经济文化建设,以达坚持长期抗战增进人民福利之目的起见,中共陕甘宁边区中央局特于边区第二届参议会举行的选举之际,根据孙中山先生的三民主义总理遗嘱及中共中央的抗日民族统一战线原则,向我边区二百万人民提出如下之施政纲领,如共产党当选为行政人员,即将照此纲领坚决实施之。 本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产党只占三分之一,以便各党各派及无党派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理,在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任,共产党员应与这些党外人士实行民主合作,不得一意孤行,把持包办。 摘自《陕甘宁边区施政纲领》(1941年5月1日中共中央政治局批准) 材料3 人民是什么在中国,在现阶段,是工人阶级、农民阶级,是城市小资产阶级和民族资产阶级。这些阶级在工人阶级和共产党的领导之下,团结起来,组成自己的国家,选举自己的政府,向着帝国主义的走狗即地主阶级和官僚资产阶级以及代表这些阶级的国民党反动派及其帮凶实行专政,实行独裁,压迫这些人,只许他们规规矩矩,不许他们乱说乱动。如果要乱说乱动,立即取缔,予以制裁。对于人民内部,则实行民主制度,人民有言论集会结社等项的自由权。选举权,只给人民,不给反动派。这两方面,对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政。 摘自毛泽东《论人民民主专政》(1949年6月) 请回答: (1)根据材料1、2,说明材料2与材料1相比有什么重要变化及其导致这种变化的原因。 (2)根据材料3,结合所学知识,说明人民民主专政的本质特征与性质。 (3)根据材料1、2、3,说明三者的相互关联与区别。