单项选择题
最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( ).
A.斯宾塞
B.卢梭
C.洛克
D.夸美纽斯
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单项选择题
学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( ).
A.条件
B.任务
C.途径
D.结果
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单项选择题
认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( ).
A.苏格拉底
B.夸美纽斯
C.培根
D.梅伊曼和拉伊
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