单项选择题

从全文来看，对“双刃剑”内涵的理解，不恰当的一项是：

A．绘制出基因图谱和基因歧视
B．科学带来进步同时出现道德问题
C．基因解码为生物和医药带来进步的同时也可能发生因基因异常而歧视某人的现象
D．破解了基因图谱却无法认识基因彼此之间的关系
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单项选择题
第⑦段中划横线的句子“有必要教育医生和公众，让他们知道基因知识有哪些极限”的含义是：
A．有关基因的知识是无限的，医生和公众不可能完全掌握。
B．有关基因的知识很丰富，有些没有必要让医生和公众掌握。
C．受客观条件限制，有些基因知识医生和公众永远也不可能了解。
D．教育医生和公众，有些基因知识的运用不能突破伦理道德等约束。
单项选择题
下列说法不符合原文意思的一项是
A．科学家们已经确定每个基因及其功能，以往的治病方式将可能因之而改变。
B．和元素周期表一样，基因解码也将对新世纪的科学革命发挥巨大的作用。
C．人的社会属性较基因本身更重要，因为人类不是各种基因简单相加的产物。
D．目前道德学家担忧的是社会会依据基因而判定一个人的性格和成败。
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