单项选择题

“亚洲价值”和“普世伦理”的讨论，“文明的冲突”和“文明的共存”的争议，以及关于人权和主权关系的辩论等等，都直接或间接地把价值观问题______出来。经济全球化、政治多极化、文化多元化的世界______，______了人们对不同价值观问题的关注。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A．表现 局势 引起
B．呈现 布局 促使
C．展现 局面 吸引
D．凸现 格局 促进
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单项选择题
甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中______为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中______到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征，而______其神髓。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．概括 体味 摄取
B．总结 领略 获得
C．归纳 欣赏 涉猎
D．剥离 感悟 揭示
单项选择题
为了更好地______古典诗歌．教育部语用司决定______大学生和社会力量为经典诗歌谱曲，实现古典诗词与时尚流行元素的______，从而达到推广中华文化经典的目的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．传承 调动 融合
B．普及 号召 统一
C．传播 发动 结合
D．承续 号召 对接
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