判断题
一次性调查是指调查一次,以后不再进行调查。( )
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试题
单项选择题
各自书写对自己行为约束的部分,完成之后可以讨论制作一个 行为执行记录表 。属于“行为契约法”基本工作程序的( )。
A.确定目标行为
B.商定奖惩清单
C.书写行为契约
D.规定出如何测量目标行为
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判断题
所谓“上组限不在内”的原则,是对连续变量分组采用重合组限时,习惯上规定一般只包括本组下限变量值的单位,而当个体的变量值恰为组的上限是时,不包括在本组。( )
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单项选择题
学校社会工作者开设社工课堂提供专业服务需要做的工作,下列说法错误的是( )。
A.全面了解学校课程设置及教学管理现状,寻找开设社工课堂的空间,主动与校方相关人员沟通申请
B.运用小组工作评估方法评估教学效果及服务成效
C.用个案工作的方法开展教学过程
D.按照小组工作专业要求及学校对课程建设及教学管理的要求进行课程设计,撰写教学大纲和教案
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单项选择题
下列关于学校社会工作意义的表述,错误的是( )。
A.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须符合学校的教育理念和培养目标
B.社会工作者开展社会工作服务可以介入正常的教学环节和教学秩序
C.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须确保专业性与科学性
D.学校应该为社会工作服务提供必要的空间和平台
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单项选择题
学校社会工作是专业社会工作者遵循社会工作的价值理念,运用社会工作的专业理论知识和方法,整合政府及社会资源,为学校全体学生,特别是()提供的专业性服务活动。
A.一般学生
B.有学习困境的学生
C.有暴力倾向的学生
D.处境不利的学生
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判断题
分拣及配货是决定整配送系统水平的关键要素。( )
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判断题
广义上说,任何两个不同时间的同类指标的对比都可称为指数。 ( )
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单项选择题
按时完成作业、养成预习习惯、按时起床、控制玩电子游戏时间等,属于行为契约法基本工作程序中的( )。
A.商定奖惩清单
B.书写行为契约
C.确定目标行为
D.签字承诺
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判断题
编制总指数的基本形式是平均数指数。( )
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单项选择题
学校社会工作主要服务于( ),强调服务对象的生理、心理及社会发展方面均尚未成熟。
A.成长中的青少年学生
B.问题学生
C.婴幼儿
D.三好学生
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