单项选择题
第(3)段作者列举某教师填写申请报表的事例,在文中是为了说明什么 下列阐释准确的一项是( )。
A.社会对不诚实的行为表现了宽容
B.人们保持自己的诚实软弱无力,可怜无助,最终受到嘲弄
C.市场经济未能为诚实的张扬划定一个界限
D.现实无情地将这位教师的诚实的堤坝冲决了
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试题
单项选择题
文章讲了四种制造抗体酶的途径,概括表述不正确的是( )。
A.诱导出抗体:制造过渡态相似物对动物进行免疫,取免疫动物的某些细胞进行杂交而产生单克隆体,经筛选和纯化而得到抗体酶
B.拷贝的方法:用有已知酶的动物作为抗原,制得该种酶的抗体,再以此种抗体免疫动物,把酶的活性部位的信息翻录到抗体酶上,获得具有原来酶活性的抗体
C.利用天然抗体酶:从有免疫性缺陷的病人体内分离出抗体酶
D.利用基因工程、蛋白质工程和化学修饰等方法:将人工合成的基因转入细菌和酵母产生抗体,经筛选和纯化可得抗体酶;或对抗体进行化学修饰,把抗体改造成抗体酶
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单项选择题
本文主要讨论的对象是( )。
A.生物圈
B.DNA
C.生活环境
D.生态调节
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