单项选择题
A．社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾 B．教育者与受教育者之间的矛盾 C．教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾 D．受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾
A．京师大学堂 B．京师同文馆 C．燕京大学堂 D．燕京同文馆
A．题目容量多 B．知识点覆盖面广 C．评分标准固定 D．有利于学生思维、写作能力的发展
A．钻研教材 B．激发动机 C．了解学生 D．制定教学计划
A．直观性原则 B．启发性原则 C．巩固性原则 D．循序渐进原则
A．强制性、普遍性、基础性 B．强制性、全面性、基础性 C．强制性、普遍性、差异性 D．强制性、个别性、基础性
A．观察力 B．记忆力 C．思维力 D．想象力
A．《理想国》 B．《政治学》 C．《教育漫话》 D．《爱弥尔》
A．内发论 B．外铄论 C．多因素相互作用论 D．个体本位论
A．夸美纽斯 B．卢梭 C．赫尔巴特 D．杜威
A．选拔性、淘汰性B．目标性、水平性C．参照性、差异性D．常模性、个别性