单项选择题
遗忘曲线的最先提出者是( )
A.巴甫洛夫
B.艾宾浩斯
C.斯珀林
D.弗洛伊德
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单项选择题
意志行动的基础是( )
A.克服困难
B.随意运动
C.兴趣爱好
D.意志自由
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单项选择题
《礼记·学记》中提出“学不躐等”,讲的是教学要重视( )
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
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简要说明社会促进、社会惰化及它们的特征。
结合实际,说明想象规律在教学中的运用。
影响遗忘进程的因素有哪些
人们在能力的发展速度上不存在差异。
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