遗传素质对儿童发展的影响不包括（）。

儿童各种心理因素如情绪、认知、社会性等的发展，是相互联系、彼此制约的，某一因素的变化往往会影响其他因素的发展，说明儿童身心发展具有（）。

A.连续性
B.个体差异性
C.阶段性
D.整体性

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神经系统在人生前几年发展速度很快，以后逐渐减慢所体现的儿童发展的一般规律是（）。

A.方向性与顺序性
B.连续性与阶段性
C.整体性
D.个体差异性

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