填空题

蒙太奇思维是和作品的内容和剧作家的思想相联系的，（）说：“每一个蒙太奇单位就已经不是作为什么互无关联的东西而存在，而成为统一的总的主题的某一部分的画面了。”“蒙太奇思维与整个思维的一般思想基础是分不开的。”

【参考答案】

爱森斯坦
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蒙太奇思维：（）。
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（）蒙太奇是电影中运用得最多的一种蒙太奇手法。 库里肖夫说：“通过（）蒙太奇来表现出所发生的动作的对照和比拟，就可能给予观众以联想和比喻。” （）蒙太奇最早出现在格里菲斯拍摄的影片中，后来在西部片中经常被运用，如一方面是盗贼劫夺，另一方面是英雄营救，故被称为“（）”。 隐喻蒙太奇最为人知的例子有：爱森斯坦影片《（）》中，将宰牛和屠杀工人并列，隐喻在反动统治下，工人像牲口一样遭人残杀。在卓别林的《（）》里，把羊群和群众并列，隐喻任人驱使的工人的非人生活。 在丘赫莱依的《（）》中，有一个著名的象征蒙太奇镜头，“斯大林死了”，影片用18个镜头描写冰河解冻、春潮激荡。这部影片被认为是苏联“（）”的诞生。
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蒙太奇可以分成两大类：（）和（）。 所谓“（）”，它们是用来讲清楚故事，交代清楚情节而用的。它们是蒙太奇中最简明和直接的一种表现形式。 所谓“（）”，是指用来加强情绪感染力的那种蒙太奇。 叙事性蒙太奇可分为（）、（）、（）、（）、（）和（）等几种基本形式。表现性蒙太奇可分为（）、（）、（）、（）等。
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美国电影导演（）发明了“平行蒙太奇”（或称“交叉蒙太奇”），电影可以使发生在同一时间内交替出现的场景呈现在观众面前，使之和实际生活相似。
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（）说：“蒙太奇的力量就在于：它把观众的情绪和理智纳入创作过程之中，使观众也不得不通过作者在创造形象时所经历过的同一条创作道路。”
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1900年，英国人（）根据剧情的需要，第一次把摄影机推动起来，变换镜头的方位，从而产生出不同的景别，使电影从原来固定的距离和固定的视点中解脱出来。
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蒙太奇使电影与戏剧之间有三个不同点： （1）（）。 （2）（）。 （3）（）。 概括地说，（），（）和（），是电影和戏剧的三个主要不同之点。而造成它们之间种种区别的，就是电影的（）。
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普多夫金在论述运用蒙太奇将场面、段落和整部影片结构的问题时，将它们称之为“（）”、“（）”、“（）”、“（）”等。
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（）说：“两个蒙太奇镜头的对列不是二数之和，而更像二数之积……。”罗姆解释说：“把两个镜头连接起来，有时可以产生这两个镜头本身所没有包含的（），同样地，把画面和声音结合，也可能产生这种新的意义。可惜现在的剧本往往过分依靠语言，几乎不运用画面，把画面完全留给导演去处理，电影不应（）。” 电影编剧不仅要善于创造出具有视觉性的画面，还必须善于把画面和画面，或画面和声音相组接，用以产生出“（）”来，并克服“（）”或“（）”的弊端。
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（）十分主张运用蒙太奇“对素材进行严格选择”的过程。他说：“那就是要删去现实中必然带有的、但只能起过场作用的无意义的素材，而只保留那些能表现出戏剧高潮的极富戏剧性的素材。电影创作的基本方法——蒙太奇的重要意义，就在于这种（）的可能性。”
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