判断题
对幼儿过分照顾,会形成幼儿的过度依恋,对幼儿的人格发展也是不利的。
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判断题
对于搞恶作剧甚至是攻击性行为的幼儿来说,有时候要满足他们被爱的需要。
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安斯沃斯认为,安全型和矛盾型依恋都是良好、积极的依恋关系。
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一般型的幼儿在同伴交往中行为表现一般,既不为同伴所特别喜爱、接纳,也不为同伴所特别忽视、拒绝,其在同伴心目中的地位一般。
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同伴交往在儿童的发展和社会适应中具有成人无法替代的重要作用。
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民主型的教养方式在要求上属于低控制、情感上偏于接纳的教养方式。
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幼儿的同伴关系就是友谊关系。
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一般来说,所有幼儿的身心发展都受到早期依恋的影响,并在一定程度上依恋着早期的依恋对象。
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人际交往需要是在个体发展过程中逐渐形成的,不是与生俱来的。
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依恋是心理过程发展到一定阶段的产物,是幼儿与其所处的社会环境相互作用的结果。
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依恋现象只存在于人类社会中。
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