学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学（）研究方法的理论。

学前教育科学研究的生态化趋势有利于提高教育的（）

A.内部效度
B.内部信度
C.外部效度
D.外部信度

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（）不是学前教育科学研究的特点。

A.多因素
B.实践性
C.持久性
D.无条件的控制

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